En una entrevista exclusiva con Daniel Barboza en el programa "PSP" por Radio Uno, la especialista analizó el impacto del acoso escolar y brindó herramientas para que padres y docentes puedan intervenir a tiempo.

JOAQUÍN V. GONZÁLEZ.– Esta mañana, el aire de Radio Uno fue el escenario de una necesaria reflexión sobre una problemática que no da tregua: el bullying. En diálogo con Daniel Barboza en el programa "PSP", la Licenciada en Psicología Soledad Páez abordó las complejidades del acoso entre pares y la importancia de no minimizar las señales de alerta.Durante la entrevista, la licenciada enfatizó que el bullying no es un "simple juego de chicos", sino una forma de violencia sistemática que puede dejar secuelas profundas en la salud mental de quienes la padecen, incluyendo ansiedad, depresión y baja autoestima.Puntos clave de la charla:

• El rol de la observación: La especialista señaló que los cambios bruscos en el comportamiento (irritabilidad, desgano o el rechazo a asistir a la escuela) son señales que los adultos no deben ignorar.
• No revictimizar: Páez destacó la necesidad de crear espacios de confianza donde el niño o adolescente se sienta seguro para denunciar lo que está viviendo sin miedo a represalias o juicios.
• La responsabilidad compartida: Se discutió la importancia de los "Acuerdos de Convivencia"en las instituciones educativas, tal como lo establece la normativa vigente en Argentina, involucrando a docentes, padres y alumnos en la prevención.
• Entornos Digitales:También se mencionó cómo el acoso se traslada hoy a las redes sociales, amplificando el conflicto fuera del horario escolar y requiriendo una vigilancia más atenta por parte de los tutores.

Una respuesta educativa y familiarLa Lic. Soledad Páez concluyó que la solución no es puramente sancionatoria, sino fundamentalmente educativa. "El bullying se frena con empatía y con adultos presentes que no miren para otro lado", reflexionó ante la audiencia de Radio Uno.